Uno de los puntos fuertes de nuestra escuela y nuestro mayor activo es sin ningún tipo de duda nuestros preparadores; profesionales en derecho, contabilidad, economía, etc.. y con una amplia experiencia en la formación y estudio de las oposiciones que impartimos.
Muchos de vosotros nos preguntáis por nuestra metodología, ¿Cómo impartimos las clases? ¿Qué temario utilizamos? ¿Por qué nos consideramos innovadores? y hoy en nuestro blog queremos dejaros un breve ejemplo de algunas de las técnicas de estudio que aplicamos a la hora de resumir ciertos contenidos.
Durante la semana pasada nuestros profesores estuvieron explicando algunos conceptos correspondientes al estudio del primer ejercicio, encuadrados dentro del bloque de Derecho mercantil para dos de nuestras oposiciones estrella, Técnicos de Hacienda y Técnicos de Auditoría y Contabilidad.
El otro día surgió en clase una cuestión importante y que genera una gran confusión por parte de nuestros alumnos debido a la tendencia en mezclar el contenido mínimo de la escritura de Constitución de una Sociedad de capital (artículo 22 TRLSC) con el contenido mínimo de los estatutos de Constitución de una Sociedad de capital (artículo 23 TRLSC).
La forma más fácil que aplican nuestros preparadores de Técnicos de Hacienda y Técnicos de Auditoría para evitar dicha confusión, es realizar una explicación a través de diferentes esquemas gráficos que nos permite diferenciar ambos contenidos.
Hoy queremos compartir con todos vosotros algunos de los esquemas utilizamos en clase y que forman parte del material complementario que utilizamos para el desarrollo de nuestra metodología.
¿ Que os parece?
Cool, no? :)
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